溺爱的负效应

在咨询室，我见到一位中年女士，她是为上高一的女儿来找我的，她己经被女儿“折腾”得心力交瘁了。一天前，她在报纸上看到我写的心理案例，好似溺水的人抓住救命稻草，迫不及待地来找我。

   林女士原先在政府部门工作，前些年开始下海，赚了不少钱，开名车，拥有装修豪华的大房子。女儿玲玲就是在这样优越的环境中成长的。玲玲聪明伶俐，长相甜美，深得父母的喜欢，她是爷爷奶奶、爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在掌心怕掉了，她说一，别人不敢说二，一直都是有求必应。因为聪明可爱，无论是在幼儿园还是在小学，玲玲都深受老师的喜爱，虽然有时难免任性，乱发脾气，但玲玲在小学的总体表现还算不错。到了初二，玲玲的表现越来越散慢，经常迟到，不做作业，上课睡觉，成绩惭惭变差。老师觉得有些可惜，因为玲玲是那种很有灵气的孩子，只要努力，完全可以成为一个优秀的学生，于是让林女士多关注玲玲的学习，林女士对玲玲也有很高的期望，她希望女儿能考上一所重点高中，然后考上重点大学。但玲玲好像对母亲的良苦用心并不理解，照样我行我素，林女士哄她、逼她，十八般武艺都试过了，但是都不管用。有一两次玲玲似乎也被母亲的劝说打动，发誓从此努力，但都坚持不了一周，一周以后又故态复萌。

   整个初中阶段，玲玲对学习的态度基本上是三天打鱼两天晒网，但是由于小聪明，她的成绩勉强还能维持在中等水平。在女儿上高中还是出国这个问题上，林女士犹豫了许久，最后还是决定让玲玲读高中，她担心娇生惯养的女儿出国后可能无法适应。中考时，玲玲超常发挥，上了重点高中的分数线。林女士为玲玲选择了一所离家较远的重点高中，这所高中可以允许学生寄宿，林女士想让女儿在新的环境里慢慢学会独立，学会照顾自己。开学几周，玲玲的表现很不错，经常得到老师的表扬，第一次月考还得了全班第五名，林女士心想：女儿终于长大了，懂事了。没想到考试结束后，玲玲突然变了个人似的，上课迟到，作业不做，而且多次要求搬回家里住。

   林女士坚决反对女儿搬回家住，但又没办法说服女儿继续住校。为难之时，有人建议她到某大学心理咨询中心求助，接待她的是一位女研究生，女研究告诉林女士：可以让玲玲住到某大学研究生宿舍，她们宿舍正好有一个空床位，住在某大学，她和同学不仅可以督促和指导玲玲的学习，还可以从心理上辅导玲玲，当然，这样做是要收取一定的费用的。林女士觉得这种方案可行，于是玲玲就从学校搬到某大学的研究生宿舍。玲玲搬到某大学的第一星期，整体表现都不错，和女研究生们相处得很融洽，也很听话，学习热情也很高。女研究生对调教好玲玲信心满满，以为林女士夸大其辞，过度大夸大玲玲的缺点。但是一星期过后，女研究生受不了：玲玲睡懒觉不起床，不做作业，不洗衣服，甚至连打饭都要让别人帮助打，动不动就发脾气，而且霸占了了她的电脑，天天上网。

   女研究生向林女士建议：玲玲的任性、责任心差、不思进取、自以为是很大程度与家庭环境过分优越有关，要让玲玲学会理解父母，学会承担责任，需要给她制造一个“家庭变故”，或许这样会让玲玲变得成熟起来。林女士和女研究生商量，想出了一条“妙计”。

   两天后，林女士来到某大学，满面愁容（当然，这都是装出来的），见到女儿，林女士故意装出一副严肃的样子，说：“玲玲，妈妈想告诉你一件事。”

   玲玲问：“什么事。”

   林女士说：“妈妈开车时不小心把一个老人撞成重伤，现在老人还在医院，妈妈要赔很多钱，现在车子也卖了，房子也卖了，只好租房住（其实，林女士有两套房子，一套是装修非常豪华的大房子，另一套是还没有装修的毛坏房，为了让女儿学会独立，理解父母，林女士下了很大的决心，不惜从装修豪华的房子中搬出，住到毛坏房里）。妈妈现在没有钱了，还欠了别人不少钱，也不能给你付家教的费用了，你在12月1日之前不得不从这里搬出来……”林女士还煞有介事地说：“这件事，你不能告诉爷爷奶奶，他们年纪大，如果知道这件事，我怕他们承受不了。”玲玲刚开始听母亲描述“家庭变故”时，面无表情，表现得相当冷淡，好像这事是发生别人家里，而不是发生自家身上，看到女儿冷漠的表情，林女士有些难过，越说越激动，说到动情处，眼眶里开始溢出泪水，玲玲看到母亲流泪，终于缓过神来，抱着母亲痛哭：“妈妈，你不要管我，我会自己照顾好自己，12月1日我会到学校寄宿的。”

   想到自己的妙计得逞，林女士心里又得意又担心，得意的是女儿终于肯答应回学校寄宿，而且懂得理解父母；担心的是万一这件事穿帮了怎样办？

   听完林女士的叙述，我觉得又好气又好笑，为了转变玲玲，她们居然会想出这种匪夷所思的方法！这样做真能够达到转变玲玲的目的？这样做的负面效果远大于正面效果，一旦玲玲发现自己上当受骗，那么林女士得到的仅是女儿对自己怨恨，失去的是女儿对自己的信任。

   我告诉林女士：

   1． 冰冻三尺非一日之寒，玲玲的这种任性、惟我独尊、自以为是、乱发脾气且情绪紊乱、率性而为且固执己见的个性经过十几年的时间逐渐形成，要想改变它并非一朝一夕能完成，切不可急功近利，要有一个长远的打算，对玲玲要有耐心。

   2.不要用成绩来衡量孩子，对玲玲的期望值小一些。

   3.通过各种实践活动培养玲玲延迟满足能力和意志力。

   4.说服玲玲到我这接受心理咨询。

   我一直没能有机会见到玲玲。

   一个月以后，己经超过了玲玲答应搬回学校的时间，但是她还是赖在女研究生宿舍，不上课，天天上网，她好像已经忘了自己的承诺，忘了自己的家庭曾经经历过“变故”。

   点评：溺爱会导致孩子心中根本没有其他人。如果父母不早点意识到这一点，他们最终也会发现，他们的孩子也是他们的地狱。并且，溺爱中长大的孩子，经常伪装得很强大，但实际上他们难逃放纵型溺爱带来的三个常见的恶果：

　　依赖。即对亲密关系的严重依赖，他们不能接受独立，必须和其他人黏到一起，他们必须通过其他人对自己的在乎，才能觉得自己有价值。他们先是依赖父母，最终是依赖配偶或自己的孩子。他是配偶和孩子的地狱，因为他只知道提要求，让亲人关注自己，但他们却对亲人的感受视而不见。

　　自卑。他们会发现，一旦离开亲人自己什么都不是，所以会出现严重的自卑心理。但他们自大惯了，不能接受这种自卑，所以会把自卑转嫁到别人身上，并变本加厉地伤害别人。

   任性。父母的溺爱让他们养成了自私自利的自我中心主义，这导致他们严重缺乏同情心。他们习惯了愿望立即得到满足，他们没有学会，愿望的满足需要时间，而且得靠自己的努力去实现。“我要，我立即要”，成了他们的习惯，这也导致他们容易沉溺于电子游戏的一个重要原因。因为只有在电子游戏的世界里，他们的愿望才能立即得到满足。