沙龍灣里競思辨 ?吉祥山上閃火花 ——福州八中吉祥山校區(qū)班主任沙龍（第四期、第五期）

我校吉祥山校區(qū)于2016年10月31日， 11月21日開展了第四期、第五期班主任沙龍活動，全體初中班主任和年段長參加了活動。

第四期班主任沙龍活動中，德育處副主任鄭杜平老師就2016年10月20日教育局德育工作會議要求，給班主任做了安全工作培訓(xùn)，理清工作思路，部署工作安排。特別強調(diào)：（1）班主任一定要做好家訪，了解學(xué)生家庭情況以便更好地開展工作；（2）在班級中要布明暗眼線，班干部、信息員要第一時間匯報班級各類情況，及時、規(guī)范、有效地處理突發(fā)事件；（3）做好特殊生幫輔、處理各類事件的過程性記錄 。

第五期的班主任沙龍活動中，福州市第四屆十佳班主任鄭敏娜老師做了“資優(yōu)生成長共同體的構(gòu)建與體會”主題發(fā)言。鄭敏娜老師從資優(yōu)生的關(guān)鍵詞解讀、具體的實踐、效果與反思三方面進行了分析。最后總結(jié)，資優(yōu)生成長共同體的構(gòu)建就像一股無形的強大力量，對每一個學(xué)生的個體發(fā)展起著潛移默化的教育和激勵作用，使每一個孩子從優(yōu)秀走向卓越，從平凡步入成功。恰逢半期考結(jié)束，各班級在分析班級學(xué)情的基礎(chǔ)上將推廣“學(xué)習(xí)共同體”的構(gòu)建，在接下來的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的各個方面，發(fā)揮“學(xué)習(xí)共同體”的積極作用，讓每個學(xué)生充分體會自我的“可愛”、“有用”，都有屬于自己的成長，并在“共同體”中感受團隊的溫暖和力量。

班主任沙龍活動是一次思想的碰撞，是優(yōu)秀經(jīng)驗的分享，相信通過這樣的經(jīng)驗交流，一定能使班級管理工作更加有效，在促進學(xué)生成長方面做得更加扎實。