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主題教育·黨員學習心得丨福州八中政治理論學習系列報道 (2019年第12期) 二維碼
發(fā)表時間:2021-02-12 23:06 主題教育·黨員學習心得丨福州八中政治理論學習系列報道 (2019年第12期) 為了使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、發(fā)揮先鋒模范作用,同時進一步增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,福州八中黨委依托中心學習組、“三會一課”和教工大會,開展經(jīng)常性學習和學習心得交流,并推出學習專欄,擇優(yōu)摘選各黨員教師學習貫徹新思想系列文章,把學習任務落到實處,確保學習內(nèi)容入腦入心,學以致用,立足崗位、鉚足干勁,不斷促進學校教育教學工作發(fā)展。
永葆共產(chǎn)黨人的先進性 ——《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》學習心得 文科支部 王攀 2019年12月31日中發(fā)17號文件頒布的《中國黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,是我黨建立以來一部十分重要的黨內(nèi)法規(guī)。它的頒布實施,對于我們堅持黨要管黨、從嚴治黨、發(fā)揮黨內(nèi)、加強黨內(nèi)監(jiān)督,維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,保持黨的先進性,始終做到立黨為公、執(zhí)政為民,必將起到重要作用。 在當前深化改革、社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢下,如何使我們黨始終保持其先進性,充分發(fā)揮人的先鋒模范作用,加強黨內(nèi)監(jiān)督,顯做到尤為重要。黨內(nèi)監(jiān)督條例的出臺,是與時俱進的產(chǎn)物。認真學習貫徹落實好條例,是我們共產(chǎn)黨人的首要任務。 黨內(nèi)監(jiān)督條例的頒布實施,對我們黨保持先進性是十分重要的,作為一名黨員教師,我們學好條例的同時,要在落實上狠下功夫,切實增強接受黨內(nèi)外監(jiān)督的自覺性,主動接受黨組織和全體黨員的全方位監(jiān)督。同時,明確自覺履行黨內(nèi)監(jiān)督職責是每個黨員的權利和義務,都要恪盡職守,以對黨高度的責任感、使命感、榮譽感去正確行使自己的權利。只有這樣,我們才能全心全意投入教書育人的偉大事業(yè),為社會主義建設培育優(yōu)秀的接班人。
堅定理想信念、厚植愛國主義情懷 文科支部 金曄 習近平總書記指出:“我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的有用人才?!边M入新時代,高校必須全面貫徹黨的教育方針,繼續(xù)堅持辦好社會主義大學的原則,堅持辦學正確政治方向,承載新時代黨和國家賦予高校的新使命,把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人作為根本任務,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。 黨的十八大以來,我們黨把立德樹人作為根本任務,強調(diào)“立德”是教育的首要任務,是促進人的全面發(fā)展的基礎和先導。習近平總書記指出:“人才培養(yǎng)一定是育人和育才相統(tǒng)一的過程,而育人是本。人無德不立,育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法。”高校思政課程是大學生思想政治教育的主渠道、主陣地,也是德育的主渠道、主陣地,更是育人的關鍵課程。課程思政是充分挖掘?qū)I(yè)課程中的文化內(nèi)涵、德育因素、人文精神,互相配合,真正做到教書育人。立德樹人是相輔相成、聯(lián)系緊密的有機整體,不僅需要思政課發(fā)揮育人作用,也需要課程思政的密切配合。 只有堅持黨對教育事業(yè)的全面領導,才能堅持社會主義辦學方向,才能更好地把握和運用好這個辯證法,才能堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想這一馬克思主義中國化最新理論成果武裝師生頭腦,切實在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強道德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)上下功夫,培養(yǎng)社會主義建設者和接班人。
知是行之始 行是知之成 ——《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》專題學習心得 理科支部 阮明 《綱要》的出版發(fā)行,對扎實開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育具有重大意義,《綱要》文風樸實、通俗易懂,對基層黨員干部開展好工作具有很強的指導意義?!毒V要》幫助我更好地理解習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,在緒論部分重點闡述了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和指導意義。 作為教師,要深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系和原創(chuàng)性貢獻,深刻領會貫穿其中的馬克思主義思想方法,在學習和工作中指導實踐,真正做到融會貫通、知行合一。緊密結(jié)合新時代賦予教師的使命,有針對性地學習,知其然又知其所以然,找到自己思想上的薄弱之處,筑牢信仰之基。學習過程中還要奔著問題去,學以致用、用以促學,增進自己對完善和發(fā)展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化、推動構(gòu)建新型國際關系等重大現(xiàn)實問題的理解。理論一經(jīng)掌握,就會變成強大的力量。只有平時加強理論學習、堅定理想信念,才能使得整個教師隊伍嚴守師德,追求奉獻,在新高考的形勢下能夠迎難而上、攻堅克難;只有通過理論聯(lián)系實際,緊跟時代發(fā)展步伐,才能更加關愛學生,不斷提高教學質(zhì)量提升學校整體水平和競爭力?!?/span>
堅持黨的領導,認真履行職責 ——“堅持發(fā)展中國特色社會主義領導力量”專題學習心得 理科支部 余悅 共產(chǎn)黨員作為工人階級中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須始終保持應有的先進性。通過學習,我深深地感到作為一名黨員,更應該保持共產(chǎn)黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進取、與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。 一.牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求,作為教育戰(zhàn)線的一名教師黨員,就是要當人民滿意的教師 ,就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創(chuàng)一流、自覺奉獻的實際行動同時堅持黨的領導,堅持發(fā)展中國特色社會主義領導力量。教育是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化的關鍵所在,教育是社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設極為重要的基礎工程,辦教育就是要辦人民滿意的教育 就是要為我們的現(xiàn)代化、為我們的各項建設做貢獻。 二.要始終牢記我是光榮的中國共產(chǎn)黨黨員,因為沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。在建設有中國特色社會主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來,走進新世紀。 總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承全心全意為教育服務、全心全意為學生服務的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
自我檢視促進步 ——“對照黨章黨規(guī)找差距”專題學習心得 行政支部 洪彩 按照“對照黨章黨規(guī)找差距”要求對照的三個方面問題,我堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入開展檢視自查,查找出了下列突出問題在對照黨章方面,主要存在以下問題和不足: 一是在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上,對如何結(jié)合自身工作實際貫徹落實思考得不深,研究得不透,做的還不到位?! ?/span> 二是對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在專業(yè)學習上存在不經(jīng)常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏動真碰硬的擔當精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理。 三是能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。
加強師德修養(yǎng) 踐行篤學創(chuàng)新 ——“對照黨章黨規(guī)找差距”專題學習心得 行政支部 范細卿 作為一名黨員教師,在認真學習黨章黨規(guī)后,我尋找自己成為優(yōu)秀黨員的差距,我決定從以下兩方面做起: 首先,要加強師德修養(yǎng),做到言傳身教。師德是教師之基,育人者必先育己,立己者方能立人。習近平總書記多次強調(diào)師德的重要性,希望教師成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”,勉勵教師做“四有”好老師,提出了“四個引路人”、“四個服務”、“四個統(tǒng)一”和“三個傳播”、“三個塑造”的師德要求?!皫熣?,人之模范也”。教師是一份特殊的職業(yè),承擔著為國家教書育人的職責,有著遠超一般職業(yè)的道德要求。 作為教師,我應嚴格按照習總書記的指示和要求,時刻注意以德立己、以德立人,做到善其德、端其行、正其道,將教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來。言傳身教是最好的教育途徑,我們應通過自己的愛崗敬業(yè)、忠于職守,為學生樹立職業(yè)與人生表率。 其次,要踐行篤學創(chuàng)新,提升專業(yè)素質(zhì)。專業(yè)水平是教師職業(yè)發(fā)展的基本要素。習總書記指出,“過去講,要給學生一碗水,教師要有一桶水,現(xiàn)在看,這個要求已經(jīng)不夠了,應該要有一潭水?!碑斍埃瑥摹坝袑W上”到“上好學”,人民群眾對高質(zhì)量、多樣化教育的需求日益強烈;新時代學生思維方式更加多元,獲取知識途徑更加豐富,對教師的知識積累、教學能力和教育方法提出了更高要求。 為此,作為一名教師,一是要樹立終身學習的觀念和執(zhí)著治學的精神,刻苦鉆研、嚴謹治學,以精益求精的態(tài)度提升授人以漁的能力、滲透德育的能力和科研創(chuàng)新的能力,不斷滿足學生求知的欲望和學習發(fā)展的新需求;二是要不斷探索和創(chuàng)新教學方法、教學方式,通過線上線下相結(jié)合、實踐教學、案例教學等新型方式,提升教學效果,提高學生培養(yǎng)質(zhì)量;三是注重因材施教、分層教學,學生基礎參差不齊,在教學中對于學有余力的同學應鼓勵和引導其進行拓展學習,對于學習相對吃力的同學,應給予更多關心和鼓勵,幫其樹立學習信心;四是引導學生樹立科學理性的人生觀,應引導學生正確認知自己,從而健康成長。
堅守初心 擔當使命 ——“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 以自我革命精神堅守初心擔當使命”專題學習心得 初中支部 陳恩敏 2019年7月29日上午,根據(jù)福建省委“不忘初心、牢記使命”主題教育總體部署安排,福建省委書記、省委主題教育領導小組組長于偉國圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,以自我革命精神堅守初心擔當使命”主題,為省各套班子領導和各部門主要負責同志上了一堂生動深刻的專題黨課。從中我學習到: 一是聚焦堅定信仰信念,檢視政治忠誠,做到“兩個維護”以政治建設為統(tǒng)領,黨員干部筑牢信仰之基、確?!八膫€意識”“四個自信”“兩個維護”發(fā)自內(nèi)心、成為自覺,切實增強做到“兩個維護”的理性認同、情感認同,提高堅決維護的定力和能力。 二是聚焦鮮明人民立場,檢視宗旨觀念,密切與人民群眾的血肉聯(lián)系。作為教師要更加從學生實際出發(fā),關心關懷學生,幫助其成長。不是站在高點,一味批評指責。 三是聚焦歷史使命擔當,檢視擔當作為,進一步煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)精氣神。要擔當教育學生的責任,讓學生得到更好的發(fā)展。 四是聚焦求真務實作風,要穩(wěn)穩(wěn)地做、實實地干,堅持實際實質(zhì)實效,更加有效地解決問題、推動工作。從學生實際出發(fā),不高彈闊論,從基礎抓起。 五是聚焦勇于自我革命,檢視斗爭精神,增強敢于斗爭善于斗爭本領?!?/span> 六是聚焦科學方法論,檢視思維方式,堅持按客觀規(guī)律辦事。要始終保持戰(zhàn)略定力,集中精力辦好自己的事,從學生的理解能力出發(fā),構(gòu)建知識體系,不拔苗助長。
初中支部 劉周 《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》是當前教育工作者深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的重要學習材料。作為一名人民教師,學習好貫徹好《綱要》,有利于更好地理解把握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,更有利于堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。 通過對《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》的學習,本人有以下幾點體會: 首先,我們要不忘初心、牢記使命,在新的起點上回答好和解決好“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人”這個根本問題,寫好“為黨育人、立德樹人、三全育人”這篇大文章,始終堅持和加強黨的全面領導,始終聚焦促進學生德智體美勞全面發(fā)展,始終著力推動思想政治工作質(zhì)量全面提升。 其次,要重點在學懂弄通做實上下功夫,堅持讀原著、學原文、悟原理,堅持超前一步學、全面系統(tǒng)學、深入思考學、聯(lián)系實際學、帶動大家學,不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解和認識,切實提高運用黨的創(chuàng)新理論指導實踐、推動工作的能力,合力推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。 編輯:行政支部 洪彩 校對:連恩萍 審核:余伙榮
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