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主題教育·黨員學(xué)習(xí)心得丨福州八中政治理論學(xué)習(xí)系列報道 (2021年第6期)

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發(fā)表時間:2021-08-24 21:25

主題教育·黨員學(xué)習(xí)心得丨福州八中政治理論學(xué)習(xí)系列報道

(2021年第6期)

為了使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、發(fā)揮先鋒模范作用,同時進一步增強基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力,福州八中黨委依托中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”和教工大會,開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)心得交流,并推出學(xué)習(xí)專欄,擇優(yōu)摘選各黨員教師學(xué)習(xí)貫徹新思想系列文章,把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實處,確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心,學(xué)以致用,立足崗位、鉚足干勁,不斷促進學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展。

做樂于奉獻的人民教師

——“大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神”學(xué)習(xí)心得

文科支部   林蒨

勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神,沒有驚天動地的業(yè)績,但可以把每一件事情都做得盡心盡力,不留遺憾;勞模精神是一種水滴石穿的堅韌精神,沒有驚濤駭浪的沖動,但日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅守,凡人也終將放射出耀眼的光彩;勞模精神是一種熱愛大于算計的獻身精神,沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛、勞動的樂趣,結(jié)果卻實至名歸、不期而遇。

黨的十九大報告提出:建設(shè)知識型、技能型、創(chuàng)新型的勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣。

雷鋒日記也提到“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你的崗位。”它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能,做出最大的貢獻!

學(xué)習(xí)勞模精神、弘揚勞模精神不只是在槍林彈雨中的輝煌,也不是在緊急危難時的高揚,它更應(yīng)該是一種默默的奉獻,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。讓我們激情飛揚、意氣風(fēng)發(fā),用一身錚錚鐵骨將夢想與激情澆鑄于對事業(yè)的愛崗敬業(yè)、無私奉獻中。作為一名教師,我們應(yīng)該用心經(jīng)營教育,用愛溫暖童心,引導(dǎo)孩子健康快樂成長。讓我們在勞模精神的引領(lǐng)下,做一名樂于奉獻的人民教師。

《引導(dǎo)黨員干部傳承紅色基因,涵養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》學(xué)習(xí)心得

文科支部   于林似可

近期,我學(xué)習(xí)了《引導(dǎo)黨員干部傳承紅色基因,涵養(yǎng)高尚道德品質(zhì)》相關(guān)內(nèi)容,感悟頗多。習(xí)近平指出,我們黨在百年奮斗中,培育形成了一系列各有特點的革命精神,集中體現(xiàn)了黨的堅定信念、根本宗旨、優(yōu)良作風(fēng),是激勵我們不懈奮斗的寶貴精神財富。在黨史學(xué)習(xí)教育中做到學(xué)史崇德,就是要引導(dǎo)廣大黨員、干部傳承紅色基因,涵養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。一要崇尚對黨忠誠的大德,廣大黨員、干部永遠不能忘記入黨時所作的對黨忠誠、永不叛黨的誓言,做到始終忠于黨、忠于黨的事業(yè),做到鐵心跟黨走、九死而不悔。二要崇尚造福人民的公德,廣大黨員、干部要站穩(wěn)人民立場,始終同人民風(fēng)雨同舟、生死與共,勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為,切實把造福人民作為最根本的職責(zé)。三要崇尚嚴于律己的品德,廣大黨員、干部要慎微慎獨,清清白白做人、干干凈凈做事,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益于人民的人。要建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍,繼續(xù)加強黨風(fēng)廉政建設(shè),一體推進不敢腐、不能腐、不想腐,確保黨的肌體健康。

黨的十九屆五中全會站在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,擘畫了我國未來發(fā)展的宏偉藍圖。因此,實現(xiàn)這一宏偉藍圖,需要我們付出更加艱辛的努力,要切實做到傳承紅色基因,涵養(yǎng)高尚道德品質(zhì)。同時,作為教師,我們也要教育引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障。

大力弘揚工匠精神 腳踏實地教書育人

理科支部   李蕾

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記站在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的全局高度,對大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神作出一系列重要論述,強調(diào)勞模精神、勞動精神、工匠精神是“鼓舞全黨全國各族人民風(fēng)雨無阻、勇敢前進的強大精神動力”。

教師是從事培養(yǎng)人的工作,可謂是精細中之精細,在教師的工作中何嘗不需要倡導(dǎo)工匠精神?從某種意義上說,教師也是工匠。教育教學(xué)工作的性質(zhì)決定了教師一絲不茍、精益求精、一以貫之的工作態(tài)度,態(tài)度決定效果,這正是我們積極推崇的時代“工匠精神”。

  我國的教育專家呂型偉有一個教育名言是“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新?!奔热皇鞘聵I(yè)、科學(xué)和藝術(shù),只有不懈的努力用畢生的精力才能獲得事業(yè)的成功,才能達到科學(xué)和藝術(shù)的高峰,教師的“工匠精神”不可或缺。

  “要給學(xué)生一碗水,教師必須有一桶水”??茖W(xué)發(fā)展日新月異,教師的這一桶水還要常換常新。其實,不僅需要教師有大量的知識和技能的儲備,更主要的是怎么向?qū)W生傳授知識和技能,這并非易事。教師要依據(jù)教育規(guī)律,根據(jù)教育實際摸索出最適合的方法,提高教育效率和教育效果。 “校園無小事,事事皆教育?!币虼俗鳛橐幻處?,必須腳踏實地,從點滴做起,積沙成塔。實實在在將“工匠精神”帶到工作中,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

永葆初心、砥礪前行

理科支部   李蕾

中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。十九大報告提出:建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報告對教育提出的要求,不忘初心、牢記使命,落實立德樹人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。把學(xué)習(xí)十九大精神落實在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一份作業(yè)等具體教學(xué)工作中,根據(jù)新時代的要求,為國家和社會作出自己應(yīng)有的貢獻。

  習(xí)總書記說:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。確實如此,著名數(shù)學(xué)家華羅庚,正是小學(xué)時遇到了一個好教師,培養(yǎng)了他對數(shù)學(xué)的深厚興趣,才有他后來的成就。北京大學(xué)正是因為有陳獨秀、李大釗、魯訊、胡適等一代又一代名師,才奠定了它在中國乃至世界厚重的歷史、文化與科學(xué)的底蘊。

  不忘初心,首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個合格的老師首先是道德上的合格者。一個好老師,并不僅僅是上好一門課,還需要高尚的師德師風(fēng),這才是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。課堂上不忘立德樹人的教學(xué)理念,為學(xué)生樹立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難,在平時教學(xué)和管理工作的點滴細節(jié)中時刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng),注意自己的一言一行。其次,積累學(xué)習(xí),及時更新教育理念。要努力做一個有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導(dǎo)好每一位學(xué)生。同時,要因材施教,鼓勵學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標準更加嚴格要求自己,加強師風(fēng)師德修養(yǎng),時刻銘記黨員的責(zé)任和義務(wù)。作為新時代的教師,承擔(dān)著教書育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,不忘初心,牢記使命,努力爭做新時代的深受學(xué)生歡迎的新型教師。

學(xué)習(xí)《習(xí)近平:學(xué)好“四史” 永葆初心、永擔(dān)使命》有感

行政支部   黃曉真

學(xué)好“四史” 永葆初心、永擔(dān)使命,通過一系列的政治理論學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,讓我對學(xué)校檔案工作有了新的啟示和探索。結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,在學(xué)思踐悟中堅定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。黨史也是檔案范疇,黨史對民族和國家的發(fā)展有著非凡的意義,所以做好學(xué)校的檔案工作對于學(xué)校發(fā)展和傳承有著重大的社會、歷史價值。

我們要深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史,讓初心薪火相傳,把使命永擔(dān)在肩,切實在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢進程中奮勇爭先、走在前列。要把社會主義核心價值觀貫穿于學(xué)校辦學(xué)育人全過程,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)知識教育、引領(lǐng)師德建設(shè),加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化教育,加強黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育,加強國家意識、法治意識、社會責(zé)任意識教育和民族團結(jié)進步教育、國家安全教育、科學(xué)精神教育。

學(xué)習(xí)《用好紅色資源,傳承好紅色基因》有感

行政支部 周星

我們福建是革命老區(qū),有豐富的紅色資源,學(xué)習(xí)黨史具有獨特優(yōu)勢。

習(xí)總書記強調(diào)“要在黨史學(xué)習(xí)教育中做到學(xué)史明理,明理是增信、崇德、力行的前提。要從黨的輝煌成就、艱辛歷程、歷史經(jīng)驗、優(yōu)良傳統(tǒng)中深刻領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好等道理,弄清楚其中的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。要深刻領(lǐng)悟堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的歷史必然性,堅定對黨的領(lǐng)導(dǎo)的自信。要深刻領(lǐng)悟馬克思主義及其中國化創(chuàng)新理論的真理性,增強自覺貫徹落實黨的創(chuàng)新理論的堅定性。要深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路的正確性,堅定不移走中國特色社會主義這條唯一正確的道路。”

學(xué)習(xí)黨史讓我更加深刻理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在今后的學(xué)習(xí)中注意開拓創(chuàng)新,努力培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神,甘于奉獻精神。

關(guān)于《學(xué)好“四史” 永葆初心 永擔(dān)使命》學(xué)習(xí)心得

初中支部   李寧榕

2021年6月1日出版的第11期《求是》雜志發(fā)表了中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平同志的重要文章《學(xué)好“四史”,永葆初心、永擔(dān)使命》。文章強調(diào),廣大黨員、干部要重點學(xué)習(xí)黨史,同時學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,在學(xué)習(xí)反思踐行和領(lǐng)悟中堅定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命,做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局,切實在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢進程中奮勇爭先、走在前列。

在深入領(lǐng)會“不忘初心,牢記使命”的教育過程中,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,這一句話又一次深深刻在了我的心上。不忘本來才能開辟未來。我們通過學(xué)習(xí),深刻感受這些年我們國家發(fā)展的歷程。知史而愛黨知史而愛國,社會主義制度確立后,中國的發(fā)展是由多少革命前輩和英雄人物兢兢業(yè)業(yè)如履薄冰的一步步研究和摸索著走出來的,作為生活在新中國的我們更應(yīng)該明白。作為“生在新中國長在紅旗下”新的幸福一代,我們理應(yīng)擔(dān)當(dāng)使命,實現(xiàn)中國夢,理應(yīng)學(xué)習(xí)前輩的發(fā)展歷程,繼承前輩的精神,才會站的更穩(wěn),走的更好,才會不辱使命地堅定不移的沿著前輩開辟的道路前行,為建設(shè)一個更加美麗富強的國家砥礪前行。

大力弘揚勞模精神,積極開展勞動教育

——“大力弘揚勞模精神勞動精神工匠精神”專題學(xué)習(xí)心得

初中支部   王祺穎

每一個時代都有一種先進的精神,而勞模精神源于我們身邊每一個身份普通、崗位平凡、業(yè)績突出的勞動者,這種精神成為了推動社會前進的源動力,引領(lǐng)著無數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開拓。作為一名黨員教師,我們更加應(yīng)該緊密地團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,深刻理解弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神重大意義,大力弘揚勞模精神,愛崗敬業(yè),努力工作,在自己平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。

同時,在日常教育教學(xué)中,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),積極開展新時代勞動教育,落實立德樹人根本任務(wù)。使學(xué)生通過勞動實踐活動,能夠理解和形成馬克思主義勞動觀,牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念;體會勞動創(chuàng)造美好生活,體認勞動不分貴賤,熱愛勞動,尊重普通勞動者,培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻的勞動精神;形成滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力,形成良好勞動習(xí)慣;促進學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

編輯:初中支部連恩萍

校對:連恩萍

審核:余伙榮


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