文山之星 | 星光璀璨 榜樣力量——福州八中初中部2025年寒假自律之星

我熱愛探索與學習，擅長舞蹈和鋼琴，曾榮獲臺江區(qū)“三好學生”稱號。升入中學以來，在期中期末考試中，榮獲?！懊魉忌妻q”獎和“篤行勤學”獎。我相信“自律即自由”，堅持規(guī)律的作息、高效完成學習計劃。

寒假期間，我每天早晨背誦古詩文，下午認真完成作業(yè)并預習新課，晚上練習英語。保質(zhì)保量完成英語口語和體育打卡。鍛煉實踐能力，積極參與家庭大掃除、貼春聯(lián)等勞動活動。我始終以“今日事今日畢”要求自己，即使假期也保持充實有序。未來，我希望進一步提升學習效率，用自律點亮青春，用努力書寫精彩！

大家好，我是 702 班的翁若晗同學，非常榮幸能成為我們班級的寒假“自律之星”。沒有奇跡，只有累積。逆風翻盤的背后是向陽而生的堅守。自律是用行動創(chuàng)造井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

寒假期間，我養(yǎng)成了良好的作息習慣，同時合理安排學習任務和體育鍛煉任務，給自己制定了一些短期目標和長期目標。長期目標：提升語文素養(yǎng)，突破語文閱讀瓶頸；體育科目滿分，等等。為了實現(xiàn)長期目標，我給自己制定了一些相對應的短期目標，例如：在寒假一個月內(nèi)，完成兩本書的閱讀（《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》）；體育方面，做到一分鐘跳繩165下，一分鐘仰臥起坐48下。

大家好！我是初一七班的林書暢。我很榮幸能獲得“寒假自律之星”。

在寒假這個漫漫的假期中，我首先做了時間規(guī)劃表，并嚴格按照其執(zhí)行。我每天早上八點起床洗漱，吃完早飯后就開始背英語單詞和語文課文。到了中午吃過午飯，我開始寫寒假作業(yè)。在空閑的時候，我喜歡彈鋼琴。每當下午三點，我就會去彈鋼琴放松一下，接著再看書一小時。此外，運動也是我的一大興趣愛好。傍晚五點左右，我選擇去運動一小時，不僅強健體魄，還把自己的體育的薄弱部分加強了訓練。并且，在班級體育打卡中，我連續(xù)二十天打卡，既得到了老師們的表揚，也使我的成就感和自豪感油然而生，讓我產(chǎn)生了堅持的動力。

“最慢的腳步不是跬步，而是徘徊；最快的腳步不是沖刺，而是堅持?！备兄x老師們對我的諄諄教導和對我的濃濃期望，我會再接再厲，努力做得更好。

很驚喜獲得這次“自律之星”，感謝我的媽媽在整個寒假每天都陪我運動為我拍攝，放假20天，我們有10天時間不在福州，當我們在外地時，媽媽不是陪我爬山涉水的運動，就是督促我在酒店的健身房運動，因為媽媽的督促，我從一天兩天的堅持到最后的當成習慣天天去做。這次獲得自律之星也讓我明白：點點滴滴的努力，得到的是實實在在的收獲；心心念念的目標，需要的是勤勤懇懇的付出。“自律之星”稱號也是對我未來繼續(xù)堅持自律的鼓勵,未來我會嚴格要求自己、合理安排自己的時間、自覺遵守學校各項規(guī)章制度，用實際行動踐行“自律之星”的標準，爭做自律的表率。

我是716班的高皓軒，為人友善，對學習和生活認真負責，始終秉持自律自強的信念。

寒假期間，雖然沒有老師和家長的時刻監(jiān)督，我仍能堅守學習的初心，嚴格執(zhí)行既定學習計劃，保持良好的學習習慣。在時間管理上，我精心規(guī)劃，確保每天有足夠的時間用于新知的學習和舊知的鞏固，同時也勞逸結(jié)合，安排時間鍛煉身體，增強體質(zhì)。學習之余，我還通過參觀博物館等活動豐富社會實踐經(jīng)驗。

憑借自律，我逐漸掌握了生活的主動權(quán)，學習成績穩(wěn)步提升，個人能力也日益完善。展望未來，我將繼續(xù)保持自律，腳踏實地，砥礪前行，不斷追求卓越。同時，我也希望能帶動身邊的同學，共同在自律的道路上成長進步，為營造積極向上的班級氛圍、構(gòu)建自律有序的環(huán)境貢獻自己的力量。

我是來自八年3班的李若瑤，很榮幸能夠被評為“自律之星”，我熱愛班集體，能夠與同學們和諧相處，能夠嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真完成作業(yè)，有較強的上進心，通過自身的努力不斷爭取新的進步。被評為“自律之星”既是班級對我前期表現(xiàn)的肯定，同時也會激勵我以后更加嚴于律己，在德智體美勞各方面實現(xiàn)更大的進步。

我認為真正的自律，是發(fā)自內(nèi)心地想要去改變，即使沒有人監(jiān)督，也清醒地知道自己想要什么。在寒假伊始，我就制定了寒假生活計劃表，規(guī)律作息，早睡早起，按照“今日事，今日畢”的原則，完成每天的學習任務和體育鍛煉，并用碎片化的時間聽音樂及看紀錄片。自律的習慣讓我的寒假生活倍感充實，也讓我的精神狀態(tài)更加飽滿，意志更加堅定。在新的學期，我將向陽奔跑，以自律盛開夢想之花。

我是來自808班的林雯欣，“自律是自我成長的基石，是通往卓越門的鑰匙?！?，在學習上，我能合理的安排時間，提高學習效率。每天按時完成作業(yè)，不拖延，不抄襲，遇到難題主動思考，不輕易放棄。因為自律非一蹴而就，需堅定的意志和持久的努力。

非常榮幸這次能夠被評為“自律之星”, 身為新時代的青少年，讓我們高懸自律之帆，握緊住時間的舵盤，抵制住欲望的暗流，齊在求學求知、逐夢奮進的航道上揚帆遠航。

大家好，我是812班的吳靜蕓，很榮幸被評為“自律之星”。在過去的一個寒假里，我過得十分充實，我完成了所有的寒假作業(yè)并及時上交，每天堅持體育打卡。為了更好的迎接新學期的到來，我預習了初二下學期的部分課程，爭取“彎道超車”，讓成績更上一層樓。我還充分利用時間外出旅游，欣賞風景，增長見識。在新學期的開始，我希望大家能和我一起進步，書寫更美好的初中生活。

自律是一種內(nèi)在的力量，它讓人能夠在面對誘惑時保持克制，在迷茫時進行反省。她就是這樣一位自律的踐行者。寒假的每天堅持早起，規(guī)劃好一天的任務，無論是學習還是放松休息，都嚴格按照計劃執(zhí)行。堅持早起早睡，每天勤運動。她懂得合理安排時間，抵制外界的干擾，始終保持高效。按時完成高質(zhì)量作業(yè)并每日關(guān)注新聞時事，閱讀課外書，積累課外知識，豐富自己的內(nèi)心。此外，她注重身體健康，堅持鍛煉，保持良好的作息和飲食習慣。她作為一名即將中考的學生，每天都會花上十分鐘練習口語或者練習聽力以此來保持語感。積極找各科老師詢問問題，做到不堆積，立馬解決。她用行動證明，自律不僅是一種習慣，更是一種通往卓越的途徑。

我是來自初三（四）班的王小艾，現(xiàn)擔任班級文娛委員。我性格開朗、為人熱情，尊敬師長、關(guān)心同學，擁有較強的集體榮譽感。在學習上，我有目標與決心，且學習成績較為優(yōu)異；在生活中，我興趣愛好廣泛，喜歡唱歌，擅長小提琴，并且會積極參加學校組織的的各類活動。

我認為自律是一個持續(xù)的過程，它需要堅定的意志力、良好的行為習慣以及強大的內(nèi)驅(qū)力。在寒假過程中，我會制定詳細的計劃并嚴格監(jiān)督自己完成，還會堅持每日都拉小提琴、參加體育鍛煉。能善于把控時間是自律的開始，要做自己學習和生活的主人。

自律的過程雖然難熬，但它能讓我變得優(yōu)秀，不再被生活拖曳著前進，而是未來變得可控，一切有條不紊，想要的生活觸手可及。今后，我會更加努力，成為積極向上的新時代中學生。

大家好！作為一名初三學生，我深知自律的重要性。初三是一個充滿挑戰(zhàn)的階段，學業(yè)壓力大，時間緊張，在寒假這個寶貴的假期里，只有做到自律，才能合理安排時間，平衡學習與生活。自律讓我學會了制定計劃并嚴格執(zhí)行，讓我在假期期間不懈怠，也讓我在每一次考試和任務中都能全力以赴。我會繼續(xù)保持自律，嚴格要求自己，爭取在接下來的學習和生活中取得更大的進步。同時，我也希望和同學們一起努力，互相鼓勵，共同迎接中考的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們的目標。

最后，我相信在初中拼搏的最后階段，每位同學都能更加自律，成就更好的自己。