每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)

他是一個(gè)坐不到教室里的孩子，也是一個(gè)讓很多老師都頭疼的孩子。從小學(xué)到初中，他的成績(jī)?cè)诎嗬锒际堑怪鴶?shù)的。初中畢業(yè)后，他連一所高中也沒(méi)考上。他的家人于是很無(wú)奈地把他送到了當(dāng)?shù)匾凰搅W(xué)校。

其實(shí)他家里并沒(méi)多少錢，他的父母都是從土里刨食的農(nóng)民。家人交到私立學(xué)校的那一大把鈔票都是從親戚、鄰居那里借來(lái)的。家人想：他們的孩子還小，在這所私立學(xué)校里，說(shuō)不定會(huì)有什么奇跡發(fā)生呢。

臨走，家人找到這所學(xué)校的校長(zhǎng)，希望校長(zhǎng)能夠幫孩子一把。

校長(zhǎng)做了一輩子的教育工作，退休后，就受聘于這家私立學(xué)校。

校長(zhǎng)先是通過(guò)各種渠道了解了這個(gè)孩子的情況，知道他酷愛(ài)長(zhǎng)跑。于是，第二天早上，校長(zhǎng)就有意出現(xiàn)在那條跑道上。他理所當(dāng)然地見(jiàn)到了這個(gè)孩子，還一下子叫出了他的名字。孩子很是驚訝，從小到大，除了接受別人冷漠的目光，他還從來(lái)沒(méi)有被哪個(gè)人——尤其是這個(gè)看起來(lái)像老師模樣的人熱切地關(guān)注過(guò)。那一刻，他的心里起了一種很微妙的感動(dòng)。

一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了，他們每天早上都很自然地相逢在那條跑道上，兩個(gè)人的距離也在不知不覺(jué)中拉近了許多。

一次跑步的時(shí)候，校長(zhǎng)裝作很不經(jīng)意地對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我想給你提個(gè)小小的建議，如果一個(gè)月后你做到了，我就滿足你一個(gè)愿望！——從今天開(kāi)始，你能不能堅(jiān)持坐在教室里！當(dāng)然，只要不影響別人上課，你在教室里干什么都成?！?/span>

孩子心想，就這樣一個(gè)要求呀，于是很爽快地答應(yīng)了。接下來(lái)的一星期里，孩子真的都坐在了教室里。不過(guò)，他基本上也沒(méi)怎么聽(tīng)課！因?yàn)?，他從?lái)沒(méi)有聽(tīng)課的習(xí)慣。

第二個(gè)星期來(lái)臨了。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你是不是開(kāi)始寫點(diǎn)東西了？你想寫什么就寫什么。你不能只是坐在那兒，要不，多難受呀！”

孩子想：“就找一些自己喜歡的東西抄抄吧！”

第三個(gè)星期到了。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你可以找自己喜歡的學(xué)科聽(tīng)一聽(tīng)，順便記一下筆記，好嗎？”

孩子就照著做了。

到第四個(gè)星期的時(shí)候。校長(zhǎng)說(shuō)：“從今天開(kāi)始，你試著去聽(tīng)聽(tīng)你不喜歡的課吧，其實(shí)有些東西聽(tīng)起來(lái)也蠻有意思的?！辈恢挥X(jué)中，孩子在一天天地變化著。唯一不變的，是他們每天早上的長(zhǎng)跑。

終于到了滿足孩子愿望的時(shí)候了，校長(zhǎng)問(wèn)孩子有什么愿望。孩子此時(shí)已經(jīng)知道，每天陪自己跑步的是校長(zhǎng)大人。而且，他們一起跑步的情景讓班里的同學(xué)很是羨慕！孩子就說(shuō)想和校長(zhǎng)照張相。校長(zhǎng)說(shuō)，這好辦！不過(guò)我希望與你的第二張合影是你考上大學(xué)的時(shí)候！憑我干了一輩子教育的經(jīng)驗(yàn)，我相信你一定能行的！

聽(tīng)到校長(zhǎng)最后一句話，孩子心想，校長(zhǎng)真會(huì)和學(xué)生開(kāi)玩笑。不過(guò)，能讓校長(zhǎng)有這想法，也絕對(duì)不是什么壞事。

時(shí)間一天天過(guò)去了，校長(zhǎng)有事沒(méi)事的時(shí)候，都會(huì)找這個(gè)孩子談?wù)勑?，偶爾也?huì)詢問(wèn)一下班主任和他的科任老師這個(gè)孩子的表現(xiàn)。大家都說(shuō)：這個(gè)孩子的變化大得讓人不可思議！

三年時(shí)間過(guò)去了，出乎很多人意料的是：這個(gè)孩子竟然以優(yōu)異的成績(jī)考上了某個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的體育系！

這是我從網(wǎng)上看到的一個(gè)真實(shí)的故事！它就發(fā)生在河南鄭州一所私立學(xué)校。

其實(shí)，一個(gè)孩子，不管他基礎(chǔ)如何，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)有一種結(jié)果超乎我們的想象。

如果你是這個(gè)孩子的家長(zhǎng)或者老師，你有耐心讓孩子這樣做么？這位校長(zhǎng)做到了，相信你也能夠，只要你愿意。